共通テスト(センター試験) 【2021共通テスト(第2日程)】数学ⅠA：第２問[２](データの分析)｜旅券取得者数と小学生数
47都道府県の旅券取得者数と小学生数、外国人数の散布図から。階級、度数からの平均値、分散を一般化し具体的な値で計算。大学共通テスト対策。センター試験過去問演習。数学ⅠA：データの分析
データの分析
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共通テスト(センター試験) 【2021共通テスト(第1日程)】数学ⅠA：第２問[２](データの分析)｜産業ごとの就業者数，箱ひげ図，散布図
第１〜３次産業の分類と、産業ごとの就業者数に関するデータの分析。箱ひげ図(四分位範囲など)、ヒストグラム、散布図から正しい情報の読み取り。大学共通テスト対策。センター試験過去問演習。数学ⅠA
共通テスト(センター試験) 【2022共通テスト】数学ⅠA：第２問[２](データの分析)｜ヒストグラム、箱ひげ図、相関係数
ヒストグラム、箱ひげ図から中央値や第１四分位数、第３四分位数の読み取り。相関係数の計算。大学共通テスト対策。センター試験過去問演習。数学ⅠA：データの分析
2021年入試問題 【2021聖マリアンナ医科大学】データの分析と整数問題｜分散の最大・最小
データの分析と整数問題の融合。データの分析(平均値、中央値(メジアン)、最頻値(モード)、分散、標準偏差、共分散、相関係数)の公式確認。入試問題演習。共通テスト対策、２次試験対策数学演習。医学部。
共通テスト(センター試験) 【時短裏技】共通テスト｜データの分析（変量の変換・標準化）
数学ⅠA データの分析の「変量の変換」「標準化」についてまとめ。2017、2019年のセンター試験の過去問を用いて解説。
時短裏技のまとめ。平均、分散、標準偏差、共分散、相関係数公式まとめ。