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相加平均・相乗平均の関係はいつ使う?使うタイミングの見抜き方(基本)

式と証明

【基本例題】

(1) x>0 のとき、x+\displaystyle\frac{4}{x} の最小値を求めよ.

(2) t=2^x+2^{-x} のとき、t の範囲を求めよ.

(3) a>0 , b>0 , ab=9 のとき、a+b の最小値を求めよ.

【入試問題】

(1) x>-2 のとき

y=\displaystyle\frac{x^2+3x+3}{x+2} の最小値を求めよ.

(2) BC=5 , CA=7 , AB=6△ABC の、辺 AB 上に点 D を、辺 AC 上に点 E をとり、 △ADE の面積が △ABC の面積の \displaystyle\frac{1}{3} となるようにする.DE の長さの最小値を求めよ.

はじめに

今回のテーマである「相加平均・相乗平均の関係」受験数学において頻出であり、最重要テーマの 1 つです.そして「相加平均・相乗平均の関係」に関しては、分野を問わず出題されることが多いため、ただ公式を覚えているだけでは使い物になりません

「いつ・どのタイミングで使うのか」が非常に重要になります.

考え方、使うタイミングについて下記にまとめていますので、基本的な例題を用いて、しっかりと使いこなせるように!

使い方をしっかりとマスターした上で、【入試問題】にチャレンジしましょう!

【入試問題】の考え方・解答は

相加平均・相乗平均の関係はいつ使う?使うタイミングの見抜き方(発展)



相加平均・相乗平均の関係(証明)

【相加平均・相乗平均の関係】

A≧0 , B≧0 のとき

A+B≧2\sqrt{AB}

等号成立は、A=B のとき

《証明》

(左辺)-(右辺)

=A+B-2\sqrt{AB}

(\sqrt{A}-\sqrt{B})^2≧0

よって(左辺)≧(右辺)

等号成立は、

(\sqrt{A}-\sqrt{B})^2=0

つまり A=B のとき

 

相加平均・相乗平均を使うタイミング

次の2つの形を見たら相加平均・相乗平均の関係を疑え!

1.逆数の和の形

👉 ルートの中で約分され、文字が消える!

2.和と積の形

👉和≧2\sqrt{積}

※相加平均・相乗平均の関係は 0 以上の数でしか使用できないため、「0 以上の数になるための条件」が必ず存在する

※相加平均・相乗平均の関係を使用した場合、必ず等号成立を確認するように!

☞なぜに等号成立を言う必要があるのか?

少し難しい内容になりますが、数学的に非常に重要なお話しになります。

最大値とは?等号成立の必要性について」に簡単にまとめていますので、確認を!

 

和と積の形を見たら

和と積の形を見たら、次の3つを疑え!

  1. 対称式
  2. 解と係数の関係
  3. 相加平均・相乗平均の関係

※範囲(最大値や最小値を含む)に関する問題の時は、相加平均・相乗平均の関係を使うことが多い.

考え方・解答

(1) x>0 のとき、x+\displaystyle\frac{4}{x} の最小値を求めよ.

(1)の考え方・解答

x+\displaystyle\frac{4}{x} の式を見て、「逆数の和の形」が見えて欲しい.

(※正確には x の逆数は \displaystyle\frac{1}{x} であるが、その辺はざっくりとで)

また、x>0 という情報から、相加平均・相乗平均の関係を使用するのではないかと疑って欲しい.

 

x>0 より相加平均・相乗平均の関係から

x+\displaystyle\frac{4}{x}≧2\sqrt{x\times \displaystyle\frac{4}{x}}=4

等号成立は、

x=\displaystyle\frac{4}{x}

x^2=4

x>0 より

x=2 のとき、最小値は 4

 

(2) t=2^x+2^{-x} のとき、t の範囲を求めよ.

(2)考え方・解答

t=2^x+2^{-x} より

t=2^x+\displaystyle\frac{1}{2^x}

まさに逆数の和の形!!

また、2^x>0 であるから、相加平均・相乗平均の関係を使用するための条件がそろっている

 

2^x>0 より相加平均・相乗平均の関係から

2^x+\displaystyle\frac{1}{2^x}≧2\sqrt{2^x\times \displaystyle\frac{1}{2^x}}=2

よって、t≧2

等号成立は、

2^x=\displaystyle\frac{1}{2^x}

(2^x)^2=1

2^x>0 より 2^x=1

つまり x=0 のとき

 

※(2)は指数関数の分野で超有名問題

極端かもしれませんが、結果を覚えておいても良いレベルで有名問題ですので、しっかりとできるように!

 

 

(3) a>0 , b>0 , ab=9 のとき、a+b の最小値を求めよ.

(3)考え方・解答

a­≠0ab=12 より、b=\displaystyle\frac{12}{a} より

a+b=a+\displaystyle\frac{9}{a} と考え、

逆数の和の形であるから、(1)と同様に考えていくと言う解法でも悪くはない.

 

しかし、より発展的な問題に対応していくために、以下のように問題が見えるようになって欲しい!

 

ab=9 という情報から「積の形」

a+b という形から「和の形」

☞「和と積の形」であるので、相加平均・相乗平均の関係を疑う.

※このような視点を持つことで、結果的に相加平均・相乗平均の関係を使わない問題であったとしても、「対称式」や「解と係数の関係」で処理できないかと、次の考え方に繋がる.

 

a>0 , b>0 より相加平均・相乗平均の関係から

a+b≧2\sqrt{ab}=2\sqrt{9}=6

等号成立は

a=b かつ ab=9 より

a=b=3 のとき、最小値は 6

 

最後に

ただ解けたからOKではなく、「逆数の和の形」「和と積の形」、そして「0以上の条件」「最小値など範囲に関する問題」に注目して相加平均・相乗平均の関係が使えるようになりましょう!

それでは基本編がしっかりとできた方は、【入試問題】にチャレンジ!

【入試問題】

(1) x>-2 のとき

y=\displaystyle\frac{x^2+3x+3}{x+2} の最小値を求めよ.

(2) BC=5 , CA=7 , AB=6△ABC の、辺 AB 上に点 D を、辺 AC 上に点 E をとり、 △ADE の面積が △ABC の面積の \displaystyle\frac{1}{3} となるようにする.DE の長さの最小値を求めよ.

考え方・解答は

相加平均・相乗平均の関係はいつ使う?使うタイミングの見抜き方(発展)



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